为进一步规范教师课堂教学行为,严格课堂教学管理,提高课堂教学质量,特制定本规范。
第一条 教师应肩负立德树人、教书育人的光荣职责,遵守宪法和有关法律法规,坚定不移地贯彻执行党和国家的教育方针,在课堂教学活动中不得有违反宪法法律、违背教师职业道德的下列言行:反对四项基本原则,反对党的路线、方针、政策;损害党的形象和国家荣誉、破坏国家统一、危害国家安全和社会稳定;煽动民族仇恨、民族歧视;宣传恐怖主义、极端主义、分裂主义;宣传邪教、传播宗教教义、开展宗教活动;编造、传播虚假、错误信息;侮辱他人、捏造事实诽谤他人;宣传迷信思想,违背社会公德、公序良俗,以及有损教师形象的言行等。
第二条 任课教师在课堂教学中应切实践行社会主义核心价值观。充分用好课堂教学主渠道,发掘和运用各类课程中蕴含的思想政治教育资源,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,全面提升学生思想品德、人文素养、认知能力和家国情怀。
第三条 课堂教学是教学工作的核心环节,是教师传授知识、培养学生技能和良好道德品质的主要场所,教师应把课堂作为神圣的育人殿堂,做到为人师表,严谨治学,依法依规,廉洁从教,用科学精神、精湛专业和人格魅力教育和感染学生。教师作为课堂教学的第一责任人,对教学质量和教学秩序负有重要责任,必须坚持既教书又育人的职业道德,把课堂作为培养良好教风、学风、校风的重要场所。
第四条 所有承担教学任务的教师,应服从学院及经管系的安排,按照各教学环节的要求认真履行职责,积极开展教学内容、教学方法和教学手段的研究与改革。
第五条 任课教师应根据专业人才培养方案和课程标准的要求,按照教学大纲和教学进度计划,坚持每堂课上课前认真备好课,写好教案、讲稿,做好本课程必需的各种教学软件、课件、设备、教具、模型等有关准备工作。
第六条 任课教师应提前进入课堂,要求衣冠整洁,仪表端庄,举止得体,精神饱满,做到不着奇装异服、背心及露胸露背的吊带衣,不穿超短裤和超短裙,不穿拖鞋,不在课堂内吸烟、吃食物;课堂教学应带齐基本的教学文件,做到有教学进度表、有教材、有教案、有课程大纲、有平时成绩记录册等。
第七条 任课教师在课堂教学过程中,应严格按照课程教学的具体要求,做到内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑缜密、重点与难点突出,力戒平铺直叙、照本宣科。在课堂讲课时,要坚持循循善诱,耐心辅导,绝不讽刺挖苦学生,不歧视成绩差的学生,更不得以各种形式辱骂、体罚学生。
第八条 任课教师应根据教学对象的层次和差异,采用有效的教材、方式和方法进行教学,要重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈,做到课堂“教”与“学”双向互动。在课程成绩评定时做到公平、公正。
第九条 任课教师应严格履行职责,按照课表规定的时间、地点上课,不得无故缺课、迟到、中途离岗或提前下课,不得自行变更上课时间或地点,不能擅自调课、停课、请人代课,不得将课堂授课改为自习课、答疑课、作业课等。因特殊原因无法按时上课的,须按照学院调课、代课、停课的有关规定办理相应手续。如有违反者,一经查实,将严格按照相关规定予以处理。
第十条 任课教师必须注重课堂纪律管理,提高课堂组织管理能力,维护正常的课堂教学秩序。对学生在课堂上玩手机、打游戏、吃食物、打瞌睡、聊天、不坐前排座位等不当行为要及时给予纠正劝阻,批评教育,对情节严重、不接受批评者,做好平时分考核记录外,应及时向学生班级班主任及系教学办公室反映。任课教师要做好学生上课考勤工作,对迟到、早退或旷课学生要及时登记,并严格按照考试管理相关规定把学生考勤作为课程平时成绩考核的重要依据。对于出勤率较低或迟到、早退现象严重的班级,任课教师应及时反馈给经管系教学办公室。
第十一条 任课教师上课时严禁接听、拨打电话,不得收发信息、查看短信微信等(教学需要除外)。应使用规范文字板书,使用普通话或规定的外语授课,语言表达要准确、简练、生动。为保持良好的课堂教学氛围,除怀孕、生病等特殊情况外,任课教师应站立授课。
第十二条 任课教师在A类(理论课)及B类(理论+实践课)课程的教学课堂上不得长时间播放视频,不得以播放影视片等代替正常的课堂教学(学院规定可以播放的除外)。根据教学要求,确实需要放映影视教学资料时,教师不得离开教学现场。
第十三条 使用多媒体教学时,任课教师课前须做好充分的准备工作,熟练掌握多媒体设备的操作规程。遇停电或多媒体设备不能正常使用时,应坚持用其它方式讲课,确保课堂教学正常进行,不得停课或让学生自习,并及时向有关部门反映设备问题。
第十四条 在院内外实训基地、实验室上课或上体育课时,任课教师要认真指导学生,切实做好组织工作,教育学生注意设备和人身安全,不能对学生造成任何伤害;要教育学生爱护设施、设备,维护各教学场地卫生。
第十五条 本《规范》自2018年10月10日起施行,请严格遵守,教书育人并举,认真完成教学任务。
南昌职业学院经济管理系
2018年10月9日
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