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探索消费者态度演变路径 赋能新时代营销人才培养——《消费者行为分析》示范公开课

本网讯 通讯员游春林报道 为进一步深化教学改革、提升课堂教学质量,2025年4月8日上午,经济管理学院在经济管理学院实训基地305成功举办《消费者行为分析》公开示范课。公开课由学院副院长陈吉祥主持,市场营销教研室梁宏方老师‌主讲,市场营销B2302班全体学生、学院教师代表及学校教学质量监控与评估处领导共同参与。课程聚焦“消费者态度的形成与改变”主题,通过理论讲授、案例分析及互动实践,展现了课堂教学的创新性与实效性‌。课后围绕课程内容展开深入研讨,现场氛围热烈。

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课程主讲人围绕“消费者态度的形成与改变”这一核心主题,系统讲解了态度形成的认知、情感与行为三要素理论,并结合“品牌营销策略对消费者态度的影响”“社交媒体时代消费者态度转变”等实例展开分析。通过生动案例与数据对比,学生直观理解了消费者心理与行为模式的变化规律。

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在师生互动环节,主讲人以“如何通过广告设计改变消费者态度”为议题,邀请学生分组讨论并分享方案。市场营销B2302班同学踊跃参与,提出了“情感共鸣广告”“场景化营销”等创意,展现了扎实的专业素养。现场教师代表评价:“这种启发式教学充分调动了学生的主动性,值得推广。

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研讨环节,主讲人梁宏方老师首先进行了简要说课,分享其教学理念和方法。随后学院教师代表与学校督导对本次示范课内容进行提问与评议,张红梅教授指出:“本次课程设计层次清晰、互动比较生动,整体效果良好,但也存在首次参加示范公开课的经验不足问题,仍需继续打磨练习。”

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研讨结束后,学校督导张红梅教授为课程主讲人颁发“教学示范荣誉证书”,表彰及肯定其在示范公开课中的表现。梁宏方老师表示:“此次示范课是师生共同成长的契机,未来将继续探索多元化教学模式,助力学生能力提升。”图片5(1).png

学院领导陈吉祥总结发言:“整堂课的主线清晰,课堂导入能够引起学生的学习兴趣,教学过程能够较好体现老师教的五环节与学生学的五环节;存在的部分瑕疵在活动结束后我们将收集反馈意见,进一步优化教学活动。同时也希望大家通过今天的活动有所收获,为深化课程改革、优化育人模式注入新动能。”

单位审核人:王东泉


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